《山东理工大学报》  
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我校综合改革方案进入全面实施阶段

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  本报讯 《山东理工大学综合改革方案》业经山东省教育厅批准备案,12月6日,学校下发通知正式公布,我校综合改革方案进入全面实施阶段。
  《方案》的指导思想是,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深入落实党的教育方针,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,主动适应高等教育发展的新形势、支撑引领创新驱动发展的新要求,以立德树人为根本任务,聚焦治理结构、人事分配制度、人才培养模式、科技创新机制、资源配置等重点领域和关键环节,以人事财务制度改革为突破口,以治理体系和治理能力现代化为目标,切实破解制约学校发展的瓶颈与矛盾,释放新的发展动力,培育新的竞争优势,着力推进“双一流”建设,实现内涵发展、特色发展,早日建成有特色、高水平、国内知名的教学研究型大学。
  《方案》指出,坚持问题导向,目标引领。准确把握、着力破解制约学校科学发展的根本性问题,以战略目标引领改革任务,完善体制机制,优化办学育人环境,提高教育质量、办学实力和治理能力。坚持以人为本,群策群力。尊重师生主体地位,以促进人的全面发展为改革的出发点和落脚点,激发广大教师教书育人、学生成长成才的内生动力,释放创新活力,广泛凝聚共识,形成改革合力。坚持统筹兼顾,重点突破。注重系统性、协同性、整体性、可操作性,统筹存量与增量,兼顾效率与公平,以重点领域为着力点,以关键环节为突破口,统筹推进各项改革。
  《方案》的目标是,到2020年,基本完成综合改革各项任务,建立与有特色、高水平、国内知名的教学研究型大学相适应的现代大学制度与管理运行机制,以改革促发展,为“双一流”建设、内涵特色发展和综合实力显著提升提供有力的体制机制保障。
  学校综合改革的主要任务包括六个方面:(一)以推进学院实体化建设为重点,深化管理体制机制改革;(二)以完善激励机制为重点,深化人力资源机制建设与改革;(三)以创新人才培养模式为重点,深化教育教学改革;(四)以创新组织模式为切入点,深化学科科研体制机制改革;(五)以推进校地融合发展为重点,深化服务社会机制改革;(六)以优化资源管理模式为重点,深化资源配置机制改革。(莫文)

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